7月19日-20日，第九届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛在克拉玛依市举办。该论坛由教育部职业院校信息化教学指导委员会主办，克拉玛依职业技术学院承办，以“推动数字转型，助力新疆职教”为主题，就“职业教育数字化领导力”“数字校园与数字治理”“混合教学与教师能力”展开探讨、研究。副院长邹翠兰在分论坛“混合教学与教师能力”上作典型发言。
邹翠兰以“纵深推进混合教学模式改革，持续赋能信息化课堂革命”为主题，介绍了学校落实叁个保障、创新叁项机制、把握四项原则，纵深推进混合教学模式改革情况。学校自推进混合式教学改革以来，构建了智慧化教与学服务环境、建设了大量数字化课程资源、促进了优质数字教育资源共建共享、提升了师生数字素养与技能、构建了现代化教育治理体系，促进了学校教育教学和人才培养质量提升。
36位专家学者为来自全国职业院校负责人、骨干教师等500带来了涵盖形势分析、政策解读、策略思考和实践探索等内容的精彩报告。
